瀘縣梁才學校2015年秋期
學校教學成果
2015—2016學年是梁才學校搬遷落地后的第二年，是學?！绊槃萜痫w”的關鍵之年，是十年辦學的積淀年。初中新校舍完成裝修，校園更加美麗；辦學規模擴大，學校管理更加科學；師資力量優化，教學質量進一步提升。隨著學校辦學實力的增強，學校影響力進一步擴大。即將過去的2015年，我們成功創建了“全國足球特色學校建設單位”、“四川省陶行知研究理事單位”、“瀘州市科技教育示范學?！?、“瀘州市教育綜合評價改革示范單位”、“瀘縣文明單位”、“瀘縣群文閱讀盟主學?！?。我們把十年歷史當作最深沉的教育，向歷史致敬，向為學校發展作出貢獻的人們致敬，同時，我們也當展望未來，提出新的規劃，制訂新的發展戰略。
和樂教育·思想光大
1．辦學規模再創新高
本學期我校擁有學前1個班、小學33個班、初中24個班2500余人，全校教職工306人。文化藝術培訓中心擁有127個班，學生人數2600人，教師127人。
2．宣傳工作取得新突破
宣傳是一把利劍，氣勢如龍、劍氣如虹，可舞動梁才真風采；宣傳是一曲贊歌，婉轉悠揚、動人心魄，唱出梁才好風景。本學期宣傳工作利用網絡、報刊、電視臺、廣播屏媒、家長人脈等開展，讓社會各界更加深入了解梁才“和樂”教育之真諦。
學校各部門宣傳報道共計62篇，全部上傳學校網站，部分報道通過《瀘州晚報》、微信等傳播。宣傳辦以新聞盤點的方式整合18個周新聞事件，通過校訊通、微信、QQ空間廣泛宣傳。每月出版一期，共4期校報，分發學生及家長，大力宣傳學校教育教學新成果。學校策劃了“第一屆和樂杯知識競賽”，共有2612人報名參加考試。
3．影響全國的學生綜合素質評價研究成果
為響應瀘州市教育質量綜合評價改革的推進，我校積極開展教育教學質量綜合評價改革實踐。學校通過兩年的評價改革，創立了《基于手機APP的學生綜合素質評價解決方案》。10月我校承辦了瀘縣教育質量綜合質量改革評價現場會。12月9日，廣州增城區“陽光評價”試點學校高級研修班一行三十余人來我校調研，學習我校的評價實施辦法。2015年12月19日，學校被評為國家中小學教育質量綜合評價改革瀘州實驗區唯一示范學校。卓之洪副校長代表示范學校在推進會上作了主題發言。另外、卓之洪副校長、康雪超主任還多次將我校的評價改革經驗帶到瀘州市各種培訓會和研究活動上交流，讓我校的評價改革經驗走向全國?！端拇ń逃返?期，對我校的評價改革經驗作了專題報道，給予高度評價。
4．成為四川省陶行知研究會的理事單位
12月18日，在成都結束的四川省陶行知研究會第五屆會員代表大會上，我校成為了四川省陶行知研究會理事單位，校長熊興權當選為大會理事。此前，中國著名基礎教育專家、四川教育學院研究員、中國陶行知研究會理事姚文忠教授還親臨我校指導工作。學校這次成功入盟省陶研會理事單位，將秉承陶研會實施素質教育的宗旨，在著名教育專家的指導下，繼續積極開展課程改革，繼續積極探求新堂模式，在“和樂”教育的道路上開拓創新，求真務實，書寫梁才教育的嶄新篇章。
5．成為瀘縣創全國科技示范縣的迎檢點
九月，學?？萍紕撔聦W習園地——科技長廊、科技作品展覽館建成。耀眼的星空下，人類從海洋攀上高山，從陸地飄上太空，從地球探向宇宙，從蠻荒走向文明……師生在星光下駐足留連，來訪者在科技的海洋中回味創新?？萍拣^三樓經過簡單布置后的創新作品展示廳、四驅車教室、機器人教室也正式投入使用。
10月14日，通過瀘州市科協、縣教育局、縣科協的全面驗收，學校正式成為“瀘州市科技示范學?！?。10月21日，瀘縣創建全國科技教育示范縣，我校被列為了唯一迎檢學校。四川省科協副主席黃競躍一行參觀我?？破諏嵺`基地、科技長廊、科技作品展廳、機器人教室后，對我?？破展ぷ鹘o予了高度評價。同時，學?！稗k真教育，育棟梁才”的實干精神得到了各級領導的高度贊譽。
6．家校合力共譜教育新章
家校共育方能形成合力。為了讓家長了解學校，了解“和樂”教育，提升家庭教育的水平，學校本期舉辦了五次家長開放日。家長走進學校體驗孩子一日學習生活，欣賞學生的學習成果，聆聽專家帶來的專題講座。我們聘請了多名省級專家、國家級心理咨詢師，還有香港卓越父母國際研究院的首席專家等到校做專題講座。300人的會議廳次次座無虛席，曲散人不終。
11月的運動會，小學部家委會組織了40人的家長運動員方陣參加入場式，隨后家長參加了學校組織的各項有趣的親子項目，濃濃的親情蕩漾在整個學校，這是家校合作的有力見證，更是學校開展家長教育的顯著成果。
課程創新·引領改革
1．優化課程管理效能
保持現有條塊結合的管理機制。教育、教學業務中小學分塊管理，行政、后勤、安全、招生統一管理。本學期,擴大年級組的管理功能，全權負責本年級教育教學活動的開展、教學質量管理。年級組具有教師聘用權、安排權、考核權。年級組長直接對校長（副校長）負責。
轉變領導工作作風。管理重心下移，陣地前移。學校行政及業務部門負責人開展“四個一”行動：每周參加教研活動1次；每年學科論文1篇，聽課100節，公開課1次。聯系幫助一名教師（本學科）的“三個一”行動：每周交流談話1次；每月相互聽課1次；每學期共同讀書1本。
學校精簡行政會議。每周一次校長辦公會，周四晚上，時間不限。校級領導參加（涉事中層或負責教師臨時通知列席），研究學校重大事項和部門、學部、年級近期工作。
每周一次行政會（培訓會），中層以上領導參加，研究主題由部門(年級)申請、辦公室確定。每周由一名行政交流一個主題（學習研究心得）。間周一次全體教師會（學部教師會）。
每月一次課程研究會，由備課組長參加，研討當前課堂教學中存在的問題。每月一次年級組管理成績分析會，總結、分析學月考試、班級管理的優缺點。各年級組每月舉辦一次年級激勵大會，大大提高了學生的學習積極性，提高了管理效能。
2．小學“和樂”課程引入督導機制
小學部本期正式成立教育教學質量督導中心，用以監控、評價課程實施效果。督導中心以卓校長任主任，夏助理、陳友琴、林代全、彭柱容為組員，以年級備課組為單位，利用空堂時間走進各類課堂觀課、議課，并對執教老師的教學工作評定等級予以公布。督導中心本學期查課近300節，還對年級組和備課組開展的活動進行評價。通過近三個月的督導，各年級各學科的課堂教學、課程活動質量都得到了很大的提升。督導中心還幫助許多教師明確專業發展方向，提高了課堂教學水平。
3．課題研究百花齊放
利用每周星期五放學后的1個小時時間，全校開展了16次教師發展專題活動。教科室與學校工會合作組建了8個教師社團，如書法協會、籃球俱樂部、健美操俱樂部等發展教師的興趣特長。為推進我校的“和樂”課程教學改革，增添學術氛圍，小學部教科室利用學部會議組織了五次學術交流活動。每個年級組的教師根據本學科的教育教學經驗，提煉出了一套有效的教育教學方法，并利用學部會議前的十分鐘進行分享、推廣。
為推進教育教學改革，提高課程的效果，學校鼓勵備課組大膽開展小課題研究。備課組根據學科校本課程的實際情況，提出了有價值的主題開展研究，本學期共有35個小課題開題。信息組的課題《中小學機器人校本課程開發與實施研究》在瀘州市教育局立項，初中語文組《初中作文“以文教文”策略研究》在瀘縣教育局立項，目前已經開題進入研究階段。另外，小學數學《學練式互助課堂教學模式研究》已經進入第二階段的研究工作。初中部課改緊緊圍繞高效課堂進行，并正在提煉形成課改新模式——“4X模式”。
4．首屆“教學節”開啟課堂改革破冰之旅
學校首屆“教學節”活動蓬勃開展，中小學備課組積極籌劃，打造“有趣、有效、有深度”的“和樂”特色課堂。2015年12月7日—17日，學校舉行了為期兩個周的教學節曬課活動。本次教學節以“和樂本位、學力提升”為主題，探索和研究了“學生主體、教師主導、回歸本位、提升學習力”的教學策略。
本次教學節本著“全員參與、全程指導、全面評價”的活動宗旨，組織全體教師進行分層分組比賽。全校教師按工作年限分成了“成熟型、骨干型、合格型、新任型”四種層次，按各層次的教師人數分成了15個競賽小組和評委小組，進行交叉曬課、評課。全校教師總共曬課159節，評選出20節示范課在明年校慶學術交流活動中展示。
4．教師發展，“雙高”現象初現
學校一直堅持把教師發展放在優先的位置，走內涵發展的道路。教師的發展以“既筑高原，又秀高峰”的雙高為目標。本期學校教科室對國培、網絡培訓、外出送培、請入專家等教師研修方式進行整合，教師隊伍的整體素質有了明顯提升，涌現出一批知名教師。教科室共報送了66名教師參加國培網絡培訓，培訓成績全部合格。另外，學校還承辦了瀘州市“賈雪楓工作坊”瀘縣工作室、瀘縣群文閱讀等10個學科的“國培送教”活動。12月24日，美術組李秋老師在瀘州市義務教育階段（小學）美術課程成果現場展示活動中執教《雕塑——會說話的手》，受到領導和專家的一致好評。12月，初中部教師迎來了瀘縣首屆初中教師解題能力競賽。
本學期，教科室共外派了97人次參加各級各類培訓，為我校的師資隊伍建設提供了條件。具體培訓情況如下表：
培訓級別 國家級 省級 市級 縣級
參培人數 13人 13人 43人 28人
本學期，教科室組織了第十屆“做最好的老師”師德演講活動。來自不同年級組的7位教師將自己經歷過的感人教育故事分享給大家，增強了教師的職業幸福感，強化了師德師風建設。暖風秋陽中，學校舉行了慶祝教師節暨優秀教師表彰大會，鮮花和掌聲的簇擁下，師魂熠熠生輝。
卓之洪副校長的“和樂課程研究工作室”、陳旺主任的“數學研究工作室”在縣上立項，成為瀘州市100個優秀名師工作室之一?！昂蜆氛n程研究工作室”已被縣教育局推選進入市級名師工作室評選。在初中優質課競賽活動中，伍成偉老師獲四川省一等獎，胡長秀獲群文閱讀省二等獎，另有5人獲縣一等獎、2人獲縣二等獎，2人獲縣三等獎。瀘縣首屆“建校杯”硬筆書法大賽中有4位教師獲獎。瀘縣第二屆“文軒教育杯”微課大賽15 人獲獎。教師論文有10篇在縣級以上發表、獲獎。
精彩活動·見證成長
1．軍訓匯報與升級典禮
8月下旬，學校6、7年級學生舉行入學前的軍訓，使學生真正領悟到了軍人的堅強意志和嚴明紀律。9月初和11月初小學六年級、初中八年級分別舉行了升級典禮活動。成長，一朝一夕；奮進，每分每秒。莊嚴而隆重的氛圍感染了在場的每一位學生和家長；宏偉壯觀的場面讓每一位師生為之動容，在這個落葉紛飛的季節里，他們又將起航。
2．陽光下奔跑的第十屆田徑運動會
初冬暖陽，生命的律動在茵茵操場迸發著激情和活力，我們在十一月召開了第十屆田徑運動會。為期兩天半的運動會，各項活動緊鑼密鼓，活動開展有條不紊，這次運動會加入了家長方陣隊，加入了親子活動項目，真正達到了家校共育的目的。迎著寒風奔跑，在陽光傾灑的午后站上“梁才領獎臺”，脖子上掛上金牌、銀牌、銅牌，看到大家臉上洋溢著的笑臉，無不注釋著運動會的圓滿成功。
3．小學年級音樂會與書畫展
小學部以年級組為單位每學月舉辦一次音樂會和書畫展。年級音樂會，學生展示器樂獨奏、聲樂演唱、舞蹈表演等，節目形式多樣。六個年級共演出節目67個，學生參與面廣。音樂會讓更多學生有了上臺展示的機會。美術組也以年級為單位展示學生的繪畫作品，每次展出的作品達100余件。年級書畫展展期一個月，更換下來的優秀作品布置了一條60米的藝術走廊。藝術的熏陶，特長的培養，在于一份愛好，更在于一種氛圍。用心做教育，用愛育棟梁，梁才教師用行動給孩子插上夢想的翅膀。
4．智慧碰撞的第八屆數學節
今年數學節的活動項目和組織有了一些變革，充分發揮和調動了備課組的積極性和獨創作用。五年級數學組主動承辦了這次數學節，分年級開展了計算王比賽、數學手抄報比賽、測量活動、數學知識競賽、最強大腦等活動，評選“數學之星”。為期一個月的數學節，營造了學生學數學、用數學、探數學的氛圍，校本課程“數學智慧”也在數學節的各項活動中得以實施。
5．看天下課程之第九屆國際文化節
英語文化節由英語組的老師們牽頭，以年級為單位策劃了相應的活動。開展了英語兒歌、英語單詞王、英語書寫王、英語賀卡的制作、英語電影等一系列的英語活動。最精彩的是圣誕之夜的神秘活動，為了節約學校開支，沒有另買圣誕樹，在平安夜的前三天，英語組的老師就對榕園內的那棵老榕樹進行了裝扮，給了孩子大大的驚喜，也將整個月的英語文化節活動推向了高潮，讓孩子們感受到了別樣的國際文化節。
教學碩果·成績喜人
1．科技創新碩果累累，喜獲省級大獎
金秋九月學校舉辦了第八屆科技節，開展了精彩的科技節活動，有“雞蛋撞地球”、四驅車比賽、機器人比賽、科技小制作、小發明、科學DV制作、科學幻想畫等。一幅幅作品創意十足，為我?？萍蓟顒釉略鎏砹嘶盍?，讓全校的科技種子得以生根發芽。學校將評選出的優秀作品交縣上參加“瀘縣第31屆科技創新活動比賽”獲獎率100%。經過縣市層層角逐，共獲得縣級一等獎40個，二等獎16個；市級一等獎11個，二等獎1個，三等獎11個。學校獲得瀘縣第31屆科技活動的“優秀組織獎”。陳艷、王應沖、姚光橋、歐良洪老師獲得“優秀輔導員”稱號。11月，學校機器人社團在成都石室天府中學舉行的四川省第八屆中小學生網絡制作系列活動，以及在瀘州舉行的第十三屆四川省青少年機器人創新實踐活動中，勇創佳績，獲得省一等獎12個、省二等獎7個、省三等獎9個，再次刷新瀘縣機器人比賽最高獎記錄。
2．“全國足球特色學校建設單位”讓我們走出校園足球第一步
身體是教育，足球是教材。校園足球發展不功利地追求比賽成績，也不以素質教育為掩護無所作為。立足課堂教學，打基礎；開展足球活動，提興趣，強技能。旨在通過足球使全校學生擁有一項好的運動興趣，擁有一身好體魄。學校被評為全國首批“全國足球特色學校建設單位”。以此為契機，中小學分別成立了足球隊。小學男子足球隊在李郁翔老師帶領下參加瀘州市小學足球聯賽獲得第五名。11月中旬，我校承辦了瀘縣首屆中小學生足球運動會。激烈的比賽成了學校最亮麗的一道風景，我校派出小學和初中兩支球隊參加了比賽。小學組獲得第二名，初中組獲得第四名的好成績。
九月舉辦的瀘縣第十屆中小學籃球運動會，我校小學男女隊均取得片區第一名。初中部在初二學生對抗初三學生的情況下，依然獲得佳績。男籃獲得第四名，女籃獲得第三名。
2016年已經走來，我們要繼續弘揚十年梁才精神。同時，也要不斷創新，探索“和樂”教育新模式。這是我們創業興校的關鍵一年，請相信我們有勇氣和智慧克服困難，向名校邁進這關鍵一步。
